CuArTo EsCeNaRiO

¡Muy buen viernes a tod@s!

Terminamos la semana dándole duro a un nuevo escenario, pero no al cuarto sino al quinto, me explico. El cuarto escenario trata sobre Agrega, un proyecto de Software libre WEB 2.0 para la comunidad educativa. La características de este proyecto son las siguientes:

 Es una iniciativa global de interés común entre Red.es, el Ministerio de Educación y las CC.AA. que se centra en los contenidos y en el hecho de compartir criterios comunes de catalogación de los mismos, aspectos esenciales para impulsar un modelo sostenible de generación y aplicación de contenidos digitales al proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula, así como para el impulso del desarrollo de una industria de producción de contenidos digitales curriculares en línea.

 El Proyecto pretende aunar los esfuerzos de generación y aplicación de contenidos digitales curriculares en línea que han venido desarrollando las Administraciones Públicas y el sector privado, y sentar las bases para potenciar la participación de ambos en la generalización del empleo de dichos contenidos en las aulas del sistema educativo español.

 El proyecto está dirigido a miembros de la comunidad educativa, con especial énfasis en los profesores y alumnos de enseñanza reglada no universitaria sin conocimientos especializados de tecnología.

 La definición del Proyecto permite su integración con las diversas iniciativas que, en esta línea, han venido impulsando las diferentes CC.AA., en aras de una mayor eficiencia en el empleo de los recusos públicos.

En definitiva, una herramienta muy útil para el mundo educativo, en la que alumnos y profesores pueden buscar, visualizar y descargar material educativo digital

Y después de esta pequeña chapìlla os explicó lo que vamos a hacer con los escenarios. Nere, que es la más maja de todas ;-) nos ha propuesto no hacer un entregable del cuarto escenario, pero si salsear un poco con lo que es Agrega. Por lo tanto, hoy en clase hemos empezado con el quinto escenario, que es un cuento digital, que además va a formar parte del modular, y el día de la presentación lo tendremos que poner para que todos lo vean.

Y a eso nos hemos dedicado hoy mi grupo y yo, pensar un poco en el cuento, personajes, argumentos... pero todo está un poco en el aire, así que ya os iré contando.

¡Que paséis muy buen fin de semana!

Un OoooooLé PaRa ToDaS!!

¡Hola una vez más a tod@s!

Como bien os dije ayer hoy hemos tenido las presentaciones del tercer escenario, es decir, de las revistas digitales. Me parece que todos los grupos hemos hecho un trabajo buenísimo, hemos salido a explicar la herramienta conociéndola bien y captando la atención del resto de compañeras y de Nere. No he tenido la oportunidad de ver las presentaciones de la otra mitad de la clase, pero seguro que también han sido chulísimas =)

Decir que en general las herramientas elegidas han seguido más o menos la misma línea, eran aplicaciones dirigidas sobre todo a los niños, para que ellos hagan y deshagan, utilizando sonidos, vídeos, dibujos para pintar... Pero la nuestra no, la que mi grupo y yo hemos elegido, Mikoagenda, está más bien dirigida a los adultos de la escuela y la familia, y a la comunicación entre éstos, pero creemos que es igual de beneficiosa para la educación formal que las demás, y así las presentaciones han sido más enriquecedoras, porque han estado presentes ambas partes, la de los niños y la de los adultos.

Pues nada chic@s, nos vemos el viernes, y nunca mejor dicho porque miércoles y jueves no tenemos clase por huelga.

Un saludo a tod@s =)

TeRcEr EsCeNaRiO: rEvIsTa DiGitAl

¡Hola a tod@s!

Aquí estoy una nueva semana más, pero hoy os traigo algo especial, el tercer escenario. Después de unos días de duro trabajo y dedicación de muchas horas aquí está la revista digital que mi grupo y yo hemos hecho, eso si, no sin volvernos locas. Hemos terminado de los cuadros de textos, de la letra Century Gothic que no podíamos quitar y de que las imágenes se nos moviesen hasta el moño, pero por eso nos gusta más todavía si cabe el resultado de nuestro trabajo, porque creemos que nos lo hemos currado.

Pues nada chic@s, mañana tenemos las presentaciones, así que ya os contaré que tal han ido, hasta entonces saludos =)

DáNdOlE dUrO aL tErCeR eScEnArIo

¡Muy buenas a tod@s!

Pues ya estamos a viernes, madre mía ¡qué rápido pasan los días y las semanas!
Hoy hemos seguido con la revista digital, como ya os comenté la revista tenía que tratar sobre las herramientas de la web 2.0, y teníamos que centrarnos en una de ellas e investigarla un poco. La herramienta que mi grupo y yo hemos elegido se llama "Mikoagenda", se trata de una aplicación a través de la cual las familias y el centro escolar pueden comunicarse. Tiene diferentes apartados como un calendario o un diario, en el que se va apuntando las fechas más importantes, y lo más relevante acerca de los niños.

Este proyecto me esta gustando muchísimo, me parece que algo tan sencillo como el Word, nos está posibilitando hacer cosas muy chulas, y pienso que estamos haciendo un muy buen trabajo, tanto que le hemos tenido que pedir a Nere que nos retrase la fecha de entrega de la revista, que iba a ser el domingo, para el martes...¡Gracias Nere!:)

Pues nada chic@s os dejo por ahora, que paséis un muy buen fin de semana, aunque parece que dicen que el tiempo no va a acompañar demasiado, da igual, un finde es un finde =)

SeGuImOs CoN eL tErCeRo

¡Hola chic@s!

Hoy en la clase de TICs Nere nos ha dejado libre para continuar con el tercer escenario, la revista digital. La semana pasada cada una tenía que buscar información para poner en la revista, y hoy nos hemos dedicado a mirar lo que cada una había traído. Luego nos quedaba decidir con qué programa íbamos a hacer la revista. Hemos estado salseando un poco el programa Glossi pero nos ha parecido un poco lioso, sobre todo para poner las fotografías, por lo que al final vamos a hacerlo en Word. Hasta el otro día yo no sabía que en Word había formatos para hacer este tipo de trabajos, y la verdad es que están muy bien. Hemos elegido una plantilla que nos ha gustado y nos hemos puesto a ello.

¡Por cierto!No os he contado pero el martes 1 de abril, ¡nos vamos de excursión! Nere ha organizado una salida al museo Topic de Tolosa, para ver y hacer un taller con Txotxongilos. Yo ya he estado dos veces, una con el grado superior, viendo un teatro, y la segunda con mis niños de la ludoteca, que lo disfrutaron de lo lindo, así que espero que esta vez lo pase igual de bien con el taller.

Pues nada chic@s que paséis una buena semana y nos vemos por aquí

=)

VaMoS a PoR eL TeRcErO

¡¡Hola una vez más chic@s!!

Aquí estoy para contaros un poco como sigue la semana. Como bien os comenté en la anterior entrada hicimos un póster digital y lo colgamos en los blogs para que todos pudieseis verlos.

Todos los grupos hicimos una pequeña presentación en clase de lo que habíamos hecho, variedad y gustos para todo el mundo, compañeras que hicieron los póster más sencillos, otras más originales, con más o menos color... pero al fin y al cabo unos trabajos muy buenos y en los que se ve que detrás ha habido un proceso y un buen trabajo en grupo.

Dejando el póster de lado, hoy hemos comentado lo que vamos a tener que hacer en el tercer escenario, una revista digital. Nere nos ha proporcionado artículos, vídeos... para que entendamos un poco mejor lo que es una revista digital, y también nos ha enseñado diferentes herramientas con las que podemos hacerla. La revista tiene que tratar sobre las herramientas de la educación 2.0. Ya os comentaré un poco mejor lo que vamos a hacer nosotras más adelante, pero os adelanto que hemos elegido analizar una herramienta súper bonita y súper útil para la escuela, para facilitar la comunicación entre las familias y el centro.

Y esto es todo por hoy, que paséis muuuuy buen fin de semana ;)

SegUnDo EsCeNaRiO: pOsTeR dIgItAl

¡ Hola chic@s!

La semana pasada en la asignatura TICs tuvimos las clases libres para hacer el trabajo modular, por lo que he tenido un poco abandonado el blog, pero aquí estoy de nuevo ;)

Hoy hago esta entrada para presentaros el segundo escenario de aprendizaje que hemos hecho, un póster digital con el programa Glogster. Para hacerlo un poco más original, mi grupo y yo decidimos explicar la competencia digital (que es sobre lo que trata el póster) a través de unos vídeos que nos grabamos a nosotras mismas. Aquí os dejo el resultado de ese trabajo, que después de los quebraderos de cabeza que nos ha dado el Glogster (que si no se guarda, que si se nos cambia el tipo de letra, que si no nos entra lo que queremos poner...) creemos que ha quedado un bonito póster.

Que paséis una muy buena semana y nos vemos por aquí ;)

CoNcLuSióN fInAl DeL tAlLeR dE TeOríA

¡Hola a tod@s!

Hoy comienza una nueva semana y para nosotros un pequeño cambio en lo que a las clases de TICs se refiere. Hasta ahora teníamos una sesión práctica con Nere, y una teórica con Josemi los viernes. A partir de ahora sólo tendremos sesiones prácticas, pero mi grupo y yo queremos decir que han sido unas clases muy interesantes en las que hemos aprendido muchas cosas originales y útiles para nuestro esperado futuro laboral como docentes.

Aquí os dejo la conclusión final que hemos hecho en nuestro grupo ;) 

PrEzI De LaS sEsIoNeS tEóRiCaS dE TICs

Muy buenas a tod@s

Aquí os dejo un prezi que recoge y resume un poco lo que hemos hecho en las clases teóricas de TICs con Josemi; las charlas que hemos tenido, los artículos que hemos leído... tengo que decir que es la primera vez que mi grupo y yo hacemos un prezi, porque hasta ahora para hacer presentaciones siempre habíamos usado el Power Point. Está bien que hayamos aprendido a utilizar esta herramienta, porque da mucho juego y puede ser muy original.

Esto es todo por hoy, que tengáis un buen sábado, y que disfrutéis de los carnavales aunque el tiempo no acompañe demasiado

;)