¡¡Hola a tod@s!
Pues sí, aunque parezca mentira ya hemos terminado con los escenarios, parece que fue ayer cuando estábamos hablando de la competencia digital... en fin otro curso que pasa, pero bueno todavía esto no se ha acabado, además de tener la semana del feedback, nos quedan todavía tres exámenes y algún que otro trabajillo por delante, así que aquí seguimos con las pilas puestas.
Y en lo referente al quinto escenario, el cometido era hacer un cuento digital para sensibilizar a los niños. El cuento tenía que tener relación con nuestro trabajo modular, en nuestro caso, por ejemplo, el Síndrome de Down. El protagonista de nuestra pequeña historia es un erizo llamado Max, pero es un poco diferente de sus compañeros de clase que son pollitos, eso no supone ningún problema para Max porque cuenta con la ayuda y comprensión de sus amigos. Aquí os dejo la bonita portada de nuestro cuento, que lo hemos hecho con power point, y los dibujos los hemos pintado a mano, cada elemento por separado para después juntarlos y formar la historia.
Pues nada chicos, ahora si que si no nos queda nada, el martes tuvimos la presentación del modular dónde expusimos nuestro cuento, y la verdad que estoy contentísima, mi grupo y yo hemos hecho un gran trabajo y nos hemos quedado muy a gusto con el resultado.
Os contaré que tal ha ido la semana del feedback ;)
TICS EN EDUCACIÓN
viernes, 2 de mayo de 2014
viernes, 11 de abril de 2014
Se aCeRcA eL fInAl =)
¡¡¡Hola chic@s!!!!
No penséis que me he olvidado de vosotr@s, lo que pasa es que hemos estado a tope con el cuento digital toda la semana pasada y esta. De todas formas estamos un poco más tranquilas, porque nos han retrasado la fecha de entrega del cuento para después de Semana Santa, así que ni tan mal =)
El montaje ya está hecho, y la verdad que visualmente al menos nos ha quedado un cuento súper chulo, con mucho color y que llama la atención. Tengo que decir que mi grupo y yo estamos muy contentas con el resultado, porque nos ha llevado nuestras horas, pero al final ha merecido la pena.
Hoy queríamos haber puesto las voces a los personajes, pero hemos tenido algún que otro problema técnico, así que lo hemos dejado para otro día.
Y bueno, yo ya como quien dice me despido, porque no tengo más clases, mis compañeros sí, pero a mi me han llamado para hacer una sustitución en un cole (todavía no me lo creo), y sólo iré a la presentación del modular y a los exámenes.
Pues nada chic@s espero que os haya gustado mi pequeño recorrido por la asignatura de TICs, y ya os comentaré a ver que tal va esa sustitución y la presentación del trabajo modular. A los que ya estáis de vacaciones a disfrutar, y a los que sólo tenéis los días festivos, mucho ánimo que ya no queda nada.
Saludosss ;)
No penséis que me he olvidado de vosotr@s, lo que pasa es que hemos estado a tope con el cuento digital toda la semana pasada y esta. De todas formas estamos un poco más tranquilas, porque nos han retrasado la fecha de entrega del cuento para después de Semana Santa, así que ni tan mal =)
El montaje ya está hecho, y la verdad que visualmente al menos nos ha quedado un cuento súper chulo, con mucho color y que llama la atención. Tengo que decir que mi grupo y yo estamos muy contentas con el resultado, porque nos ha llevado nuestras horas, pero al final ha merecido la pena.
Hoy queríamos haber puesto las voces a los personajes, pero hemos tenido algún que otro problema técnico, así que lo hemos dejado para otro día.
Y bueno, yo ya como quien dice me despido, porque no tengo más clases, mis compañeros sí, pero a mi me han llamado para hacer una sustitución en un cole (todavía no me lo creo), y sólo iré a la presentación del modular y a los exámenes.
Pues nada chic@s espero que os haya gustado mi pequeño recorrido por la asignatura de TICs, y ya os comentaré a ver que tal va esa sustitución y la presentación del trabajo modular. A los que ya estáis de vacaciones a disfrutar, y a los que sólo tenéis los días festivos, mucho ánimo que ya no queda nada.
Saludosss ;)
martes, 1 de abril de 2014
SiN ExCuRsIón =(
¡Hola a tod@s!
Hoy nos tocaba la visita al Topic de Tolosa, pero yo no he podido ir porque he tenido que trabajar, pero que le vamos a hacer, alguien tiene que levantar el país :D
A pesar de todo mi grupo y yo no hemos perdido el tiempo, ya tenemos en marcha el cuento digital. El programa con el que lo vamos a hacer está decidido, el argumento más o menos también, y por supuesto los personajes, sólo os diré que de animales va la cosa...
Y por hoy no hay mucho más que contar, así que mucho ánimo para la semana que ya va quedando menos para esas tan deseadas vacaciones de Semana Santa.
Un saludo a tod@sssss =)
Hoy nos tocaba la visita al Topic de Tolosa, pero yo no he podido ir porque he tenido que trabajar, pero que le vamos a hacer, alguien tiene que levantar el país :D
A pesar de todo mi grupo y yo no hemos perdido el tiempo, ya tenemos en marcha el cuento digital. El programa con el que lo vamos a hacer está decidido, el argumento más o menos también, y por supuesto los personajes, sólo os diré que de animales va la cosa...
Y por hoy no hay mucho más que contar, así que mucho ánimo para la semana que ya va quedando menos para esas tan deseadas vacaciones de Semana Santa.
Un saludo a tod@sssss =)
viernes, 28 de marzo de 2014
CuArTo EsCeNaRiO
¡Muy buen viernes a tod@s!
Terminamos la semana dándole duro a un nuevo escenario, pero no al cuarto sino al quinto, me explico. El cuarto escenario trata sobre Agrega, un proyecto de Software libre WEB 2.0 para la comunidad educativa. La características de este proyecto son las siguientes:
Es una iniciativa global de interés común entre Red.es, el Ministerio de Educación y las CC.AA. que se centra en los contenidos y en el hecho de compartir criterios comunes de catalogación de los mismos, aspectos esenciales para impulsar un modelo sostenible de generación y aplicación de contenidos digitales al proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula, así como para el impulso del desarrollo de una industria de producción de contenidos digitales curriculares en línea.
El Proyecto pretende aunar los esfuerzos de generación y aplicación de contenidos digitales curriculares en línea que han venido desarrollando las Administraciones Públicas y el sector privado, y sentar las bases para potenciar la participación de ambos en la generalización del empleo de dichos contenidos en las aulas del sistema educativo español.
El proyecto está dirigido a miembros de la comunidad educativa, con especial énfasis en los profesores y alumnos de enseñanza reglada no universitaria sin conocimientos especializados de tecnología.
La definición del Proyecto permite su integración con las diversas iniciativas que, en esta línea, han venido impulsando las diferentes CC.AA., en aras de una mayor eficiencia en el empleo de los recusos públicos.
En definitiva, una herramienta muy útil para el mundo educativo, en la que alumnos y profesores pueden buscar, visualizar y descargar material educativo digital
Y después de esta pequeña chapìlla os explicó lo que vamos a hacer con los escenarios. Nere, que es la más maja de todas ;-) nos ha propuesto no hacer un entregable del cuarto escenario, pero si salsear un poco con lo que es Agrega. Por lo tanto, hoy en clase hemos empezado con el quinto escenario, que es un cuento digital, que además va a formar parte del modular, y el día de la presentación lo tendremos que poner para que todos lo vean.
Y a eso nos hemos dedicado hoy mi grupo y yo, pensar un poco en el cuento, personajes, argumentos... pero todo está un poco en el aire, así que ya os iré contando.
¡Que paséis muy buen fin de semana!
Terminamos la semana dándole duro a un nuevo escenario, pero no al cuarto sino al quinto, me explico. El cuarto escenario trata sobre Agrega, un proyecto de Software libre WEB 2.0 para la comunidad educativa. La características de este proyecto son las siguientes:
Es una iniciativa global de interés común entre Red.es, el Ministerio de Educación y las CC.AA. que se centra en los contenidos y en el hecho de compartir criterios comunes de catalogación de los mismos, aspectos esenciales para impulsar un modelo sostenible de generación y aplicación de contenidos digitales al proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula, así como para el impulso del desarrollo de una industria de producción de contenidos digitales curriculares en línea.
El Proyecto pretende aunar los esfuerzos de generación y aplicación de contenidos digitales curriculares en línea que han venido desarrollando las Administraciones Públicas y el sector privado, y sentar las bases para potenciar la participación de ambos en la generalización del empleo de dichos contenidos en las aulas del sistema educativo español.
El proyecto está dirigido a miembros de la comunidad educativa, con especial énfasis en los profesores y alumnos de enseñanza reglada no universitaria sin conocimientos especializados de tecnología.
La definición del Proyecto permite su integración con las diversas iniciativas que, en esta línea, han venido impulsando las diferentes CC.AA., en aras de una mayor eficiencia en el empleo de los recusos públicos.
En definitiva, una herramienta muy útil para el mundo educativo, en la que alumnos y profesores pueden buscar, visualizar y descargar material educativo digital
Y después de esta pequeña chapìlla os explicó lo que vamos a hacer con los escenarios. Nere, que es la más maja de todas ;-) nos ha propuesto no hacer un entregable del cuarto escenario, pero si salsear un poco con lo que es Agrega. Por lo tanto, hoy en clase hemos empezado con el quinto escenario, que es un cuento digital, que además va a formar parte del modular, y el día de la presentación lo tendremos que poner para que todos lo vean.
Y a eso nos hemos dedicado hoy mi grupo y yo, pensar un poco en el cuento, personajes, argumentos... pero todo está un poco en el aire, así que ya os iré contando.
¡Que paséis muy buen fin de semana!
martes, 25 de marzo de 2014
Un OoooooLé PaRa ToDaS!!
¡Hola una vez más a tod@s!
Como bien os dije ayer hoy hemos tenido las presentaciones del tercer escenario, es decir, de las revistas digitales. Me parece que todos los grupos hemos hecho un trabajo buenísimo, hemos salido a explicar la herramienta conociéndola bien y captando la atención del resto de compañeras y de Nere. No he tenido la oportunidad de ver las presentaciones de la otra mitad de la clase, pero seguro que también han sido chulísimas =)
Decir que en general las herramientas elegidas han seguido más o menos la misma línea, eran aplicaciones dirigidas sobre todo a los niños, para que ellos hagan y deshagan, utilizando sonidos, vídeos, dibujos para pintar... Pero la nuestra no, la que mi grupo y yo hemos elegido, Mikoagenda, está más bien dirigida a los adultos de la escuela y la familia, y a la comunicación entre éstos, pero creemos que es igual de beneficiosa para la educación formal que las demás, y así las presentaciones han sido más enriquecedoras, porque han estado presentes ambas partes, la de los niños y la de los adultos.
Pues nada chic@s, nos vemos el viernes, y nunca mejor dicho porque miércoles y jueves no tenemos clase por huelga.
Un saludo a tod@s =)
Como bien os dije ayer hoy hemos tenido las presentaciones del tercer escenario, es decir, de las revistas digitales. Me parece que todos los grupos hemos hecho un trabajo buenísimo, hemos salido a explicar la herramienta conociéndola bien y captando la atención del resto de compañeras y de Nere. No he tenido la oportunidad de ver las presentaciones de la otra mitad de la clase, pero seguro que también han sido chulísimas =)
Decir que en general las herramientas elegidas han seguido más o menos la misma línea, eran aplicaciones dirigidas sobre todo a los niños, para que ellos hagan y deshagan, utilizando sonidos, vídeos, dibujos para pintar... Pero la nuestra no, la que mi grupo y yo hemos elegido, Mikoagenda, está más bien dirigida a los adultos de la escuela y la familia, y a la comunicación entre éstos, pero creemos que es igual de beneficiosa para la educación formal que las demás, y así las presentaciones han sido más enriquecedoras, porque han estado presentes ambas partes, la de los niños y la de los adultos.
Pues nada chic@s, nos vemos el viernes, y nunca mejor dicho porque miércoles y jueves no tenemos clase por huelga.
Un saludo a tod@s =)
lunes, 24 de marzo de 2014
TeRcEr EsCeNaRiO: rEvIsTa DiGitAl
¡Hola a tod@s!
Aquí estoy una nueva semana más, pero hoy os traigo algo especial, el tercer escenario. Después de unos días de duro trabajo y dedicación de muchas horas aquí está la revista digital que mi grupo y yo hemos hecho, eso si, no sin volvernos locas. Hemos terminado de los cuadros de textos, de la letra Century Gothic que no podíamos quitar y de que las imágenes se nos moviesen hasta el moño, pero por eso nos gusta más todavía si cabe el resultado de nuestro trabajo, porque creemos que nos lo hemos currado.
Pues nada chic@s, mañana tenemos las presentaciones, así que ya os contaré que tal han ido, hasta entonces saludos =)
Aquí estoy una nueva semana más, pero hoy os traigo algo especial, el tercer escenario. Después de unos días de duro trabajo y dedicación de muchas horas aquí está la revista digital que mi grupo y yo hemos hecho, eso si, no sin volvernos locas. Hemos terminado de los cuadros de textos, de la letra Century Gothic que no podíamos quitar y de que las imágenes se nos moviesen hasta el moño, pero por eso nos gusta más todavía si cabe el resultado de nuestro trabajo, porque creemos que nos lo hemos currado.
Pues nada chic@s, mañana tenemos las presentaciones, así que ya os contaré que tal han ido, hasta entonces saludos =)
viernes, 21 de marzo de 2014
DáNdOlE dUrO aL tErCeR eScEnArIo
¡Muy buenas a tod@s!
Pues ya estamos a viernes, madre mía ¡qué rápido pasan los días y las semanas!
Hoy hemos seguido con la revista digital, como ya os comenté la revista tenía que tratar sobre las herramientas de la web 2.0, y teníamos que centrarnos en una de ellas e investigarla un poco. La herramienta que mi grupo y yo hemos elegido se llama "Mikoagenda", se trata de una aplicación a través de la cual las familias y el centro escolar pueden comunicarse. Tiene diferentes apartados como un calendario o un diario, en el que se va apuntando las fechas más importantes, y lo más relevante acerca de los niños.
Este proyecto me esta gustando muchísimo, me parece que algo tan sencillo como el Word, nos está posibilitando hacer cosas muy chulas, y pienso que estamos haciendo un muy buen trabajo, tanto que le hemos tenido que pedir a Nere que nos retrase la fecha de entrega de la revista, que iba a ser el domingo, para el martes...¡Gracias Nere!:)
Pues nada chic@s os dejo por ahora, que paséis un muy buen fin de semana, aunque parece que dicen que el tiempo no va a acompañar demasiado, da igual, un finde es un finde =)
Pues ya estamos a viernes, madre mía ¡qué rápido pasan los días y las semanas!
Hoy hemos seguido con la revista digital, como ya os comenté la revista tenía que tratar sobre las herramientas de la web 2.0, y teníamos que centrarnos en una de ellas e investigarla un poco. La herramienta que mi grupo y yo hemos elegido se llama "Mikoagenda", se trata de una aplicación a través de la cual las familias y el centro escolar pueden comunicarse. Tiene diferentes apartados como un calendario o un diario, en el que se va apuntando las fechas más importantes, y lo más relevante acerca de los niños.
Este proyecto me esta gustando muchísimo, me parece que algo tan sencillo como el Word, nos está posibilitando hacer cosas muy chulas, y pienso que estamos haciendo un muy buen trabajo, tanto que le hemos tenido que pedir a Nere que nos retrase la fecha de entrega de la revista, que iba a ser el domingo, para el martes...¡Gracias Nere!:)
Pues nada chic@s os dejo por ahora, que paséis un muy buen fin de semana, aunque parece que dicen que el tiempo no va a acompañar demasiado, da igual, un finde es un finde =)
Suscribirse a:
Entradas (Atom)